재미있는 심리학(제2판, PPT)

<< 책소개 >>

이 책이 다른 책과 다른 점은 신문스크랩이 삽입된 것이다. 그리고 다른 책에서도 시도했듯이 글 내용에 첨가하고 싶었거나 추가하고 싶지만 내용의 흐름에 어색한 내용은 글상자에 넣었다. 신문스크랩은 큰 비중이 있는 글도, 그렇다고 학계에서 충분하게 인정되고 확립된 지식도 아니지만, 부담 없이 교재 내용과 더불어 읽을 수 있는 글로 선택하였다. 교재의 내용과 관련시켜 읽어보면 보다 효과적이고 재미있는 독서가 될 것이다.
혹자는 연구를 위한 연구가 아니라 삶 속에 구현되는 연구를 해야 한다고 말한다. 마찬가지로 책도 살아가는 데 도움이 되어야 한다. 필자는 연구가 지니는 함의를 가능한 한 우리의 생활에 도움이 되도록 쓰려고 노력하였지만 그것은 쉬운 문제가 아니다. 이 점에서 기존의 책을 얼마나 뛰어넘었는지 의문스럽다. 이에 덧붙여 필자는 '인간의 이해'를 적응의 측면에서 바라보고자 하였다. 왜 인간은 이렇게 진화되어 현재에 도달하였는가? 인간의 어떤 내적 구조, 행동, 습관들이 어떤 이점을 가지고 있기 때문에 그대로 우리의 일부가 되었는가? 가능한 한 이런 설명을 통하여 우리의 과거와 현재를 조명하고자 하였다.

<< 목차 >>

서문 2
1 심리학의 본질 11
1. 심리학의 이해 13
2. 심리학의 역사적 배경 13
3. 심리학의 연구대상 19
4. 심리학의 분야 25
5. 접근방법 27
6. 연구방법 32
 1) 과학이란 무엇인가?
 2) 연구방법 36

2. 행동의 생물학적 기초 45
1, 신경의 기본단위-뉴런 47  
2. 신경계의 구조 53
 1) 말초신경계 53
 2) 중추신경계 55
3. 대뇌피질 59
4. 대뇌반구의 기능 편재화 63
5. 내분비계 68

3. 동기와 정서 71
1. 동기 73
 1) 생리적 동기 74
 2) 학습된 동기 82
 3) 본유적 동기 84
2. 정서 87
3. 각성 94
 1) 수면과 꿈 94
 2) 분노와 공포 100
 3) 각성수준 101
4. 동기의 대립과정이론 102

4. 학습 107
1. 학습의 개념 109 
2. 고전적 조건형성 110
 1) 파블로프와 조건반사 110
 2) 고전적 조건형성의 주요현상 112
 3) 학습의 요건 116  
3. 도구적 조건형성 117
 1) 손다이크의 효과의 법칙 118
 2) 스키너와 조작적 조건형성 120
4. 행동이론과 이론의 장애 132
5. 인지학습 137 

5. 감각과 지각 147 
1. 감각과정 149
2. 지각과정 160
 1) 형태지각-보이는 그것은 무엇인가? 161
 2) 깊이지각-그 대상은 어디에 있는가?
 3) 운동지각-무엇을 하고 있는가? 176
3. 지각적 능력
4. 항등성과 착시 182 

6. 기억 189 
1. 기억의 개념 191
2. 기억과정 193
 1) 감각기억 194
 2) 단기기억 196 
 3) 장기기억 202
 4) 이중구조이론의 증거 208
3. 기억의 재구성 211
4. 망각 216 
5. 기억 향상법 218 
 1) 부호화방식 218
 2) 인출 222 

7. 인지 225 
1. 인지란 무엇인가? 227 
2. 언어 231
3. 언어발달 239
4. 사고 243 
 1) 사고란 무엇인가? 243
 2) 문제해결 244
5. 선택과 의사결정 254

8. 발달 261 
1. 발달의 실체 263
2. 신체발달 264
3. 인지발달-Piaget의 인지발달이론 267
4. 사회성발달 278
 1) 애착 278
 2) 도덕발달 287
 3) 아동양육의 양식 291
 4) 소결론 296
5. 성과 사회 300
6. 아동기 이후의 발달 305 
 1) 청년기 306
 2) 성인기 311 
 3) 노년기 313 

9. 건강과 스트레스 317 
1. 건강심리학 319
2. 건강과 질병 319
 1) 신체적 요인 321
 2) 행동적 요인 324
 3) 심리적 요인 326
3. 스트레스 330 
 1) 스트레스원인 331
 2) 스트레스 강도에 영향을 주는 요인 335 
 3) 신체적 반응 337
 4) 대처방법 340 
4. 건강한 생활 344
5. 긍정심리학 352
 1) 긍정심리학의 개요 352
 2) 삶의 긍정적 조망 354 

10. 사회행동 359 
1. 사회행동의 생물학적 기초 361
2. 타인지향 행동 369
 1) 친교관계 369
 2) 공격성과 이타행동 376
 3) 범죄심리학 380
3, 사회지각 382
4, 사회영향 386 
 1) 태도변화 386
 2) 동조와 복종 389 
5. 집단역학 392
 1) 집단과 과제수행 393
 2) 협동과 경쟁 395

11. 심리검사와 지능 399 
1. 심리검사란 무엇인가? 401
2. 능력검사 406
3. 지능 408
 1) 지능의 본질 408
 2) 지능검사 411
 3) 유전과 환경 414
 4) 지능의 해석 417
4. 극단적 지능 421 

12. 성격 425 
1. 성격의 정의 427
2. 성격의 형성 427
3. 성격이론 429
 1) 특성이론 429
 2) 정신역동이론 432
 3) 사회학습이론 443
 4) 현상학적이론 446
4. 성격검사 449
 1) 지필검사 450
 2) 투사법 456 

13. 이상행동과 치료 461 
1. 심리적 이상이란 무엇인가? 463
2. 정신분열증 465
3. 양극성장애 472
4. 불안장애 474
5. 강박장애 476
6. 그 외 심리장애 477
7. 물질 관련 및 중독장애 486
8. 치료
 1) 생물학적 치료 490
 2) 행동치료 491
 3) 통찰치료 492
 4) 새로운 경향-집단치료 494

참고문헌 497
찾아보기 504

<< 저자 >>

박천식

부산대학교에서 문학박사학위 취득
'글 이해에서 인과정보의 통합과정' 외 다수
현재 부산인적자원개발원 선임연구위원

이희백

영남대학교에서 교육학박사학위 취득
'집단심리상담의 이론과 실제' 외 다수
현재 춘해보건대학교 작업치료과 교수
한국 동서정신과학회 부회장
한국상담학회 수련감독전문상담사
한국상담심리학회 상담심리전문가

한수미

네바다 주립대학교에서 철학박사학위(상담심리학전공) 취득
'Career Counseling on Campus in Korea(Career Planning and Adult Development Journal, 2009' 외 다수
현재 서울사이버대학교 상담심리학과 교수
한국가족상담협회 가족상담사 수련감독자