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자녀의건강한마음만들기

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모델 자녀의건강한마음만들기
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저자 Stanley I. Greenspan, Nancy Lewis
역자 정희승
발행일 2023-03-01
ISBN 978-89-997-2586-9 93180
판형 4x6배판
제본 반양장
페이지 408p
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책 소개


이 책에서 다루는 자녀의 기능적 정서발달을 촉진시키는 6단계 플로어타임 자녀양육방법은 사회적 상호작용과 의사소통을 기반으로 아동의 뇌 기능과 전체 발달이 촉진되도록 도와준다.

목차

역자 서문
소개: 무엇이 마음을 성장하도록 만드는가

제1장1단계: 차분해지기, 주의 기울이기, 세상에 대한 흥미를 갖게 되기
1. 생애 첫 몇 달 동안 주의 깊게 보아야 하는 것
2. 안정감과 차분하게 주의를 기울이는 것이 중요한 이유
3. 아기를 차분하게 하고 주의를 기울이도록 하는 방법
4. 기준치 높이기
5. 도전 극복하기: 전화위복
6. 초기 몇 달의 흔한 가족 문제

제2장 2단계: 사랑에 빠지기
1. 아기가 당신과 사랑에 빠지고 있다는 것을 아는 방법
2. 사랑에 빠지는 것이 중요한 이유
3. 자녀에게 구애하는 방법
4. 기준치 높이기
5. 도전 극복하기: 전화위복
6. 친밀감을 위한 가정의 흔한 어려움

제3장 3단계: 양방향 의사소통하기
1. 아이가 소통하고 있다는 것을 알아채는 방법
2. 첫 양방향 의사소통이 중요한 이유
3. 아기의 의사소통을 돕는 방법
4. 기준치 높이기
5. 양방향 의사소통이 아이의 자아의식을 구축하는 방법
6. 도전 극복하기: 전화위복
7. 가정에서 일어나는 의사소통 관련 흔한 문제

제4장 4단계: 문제 해결하기 및 자아감 형성하기
1. 이 단계에서 주의 깊게 볼 것
2. 이 단계의 중요성
3. 아이가 문제 해결사가 되도록 돕기
4. 걸음마기 아동과 함께 제한 선 긋기
5. 또래와의 사회적 상호작용
6. 자녀가 새로운 단계로 나아갈 때 복잡한 의사소통 강화하기
7. 기준치 높이기
8. 새로 생겨나는 자아
9. 도전 극복하기: 전화위복
10. 가족의 도전

제5장 5단계: 아이디어 세계 발견하기
1. 자녀의 싹튼 아이디어를 모두 인지하는 방법
2. 상징적 표현이 중요한 이유
3. 자녀가 생각과 상징을 사용하도록 돕기
4. 아이가 자라면서 상징적 표현 장려하기
5. 기준치 높이기 _ 237
6. 도전 극복하기: 전화위복 _ 245
7. 아이디어 탐구에 대한 가족의 도전 _ 259
8. 가상놀이가 도전에 대비해 주는 방법 _ 262

제6장 6단계: 아이디어 연결하기
1. 추상적·정서적 사고를 인식하는 방법
2. 공격성이 건강한 신호인 경우
3. 현실과 상상 속 친구의 중요성
4. 다른 발달적 도약
5. 추상적·정서적 사고의 결정적인 중요성
6. 자녀가 추상적·정서적 사고를 하도록 돕기
7. 기준치 높이기
8. 통합된 자아감 구축하기
9. 도전 극복하기: 전화위복

제7장 플로어타임: 지능과 정서적 건강의 6단계를 동시에 조성하기
1. 플로어타임의 포괄적 원칙
2. 발달 단계별 플로어타임
3. 아이의 다른 프로파일에 맞춰 플로어타임 사용하기
4. 플로어타임의 많은 이점
5. 제한 설정에 대한 플로어타임식 접근

제8장 결론: 더 주고 더 기대하기

부록 I : 기능적 발달 성장 차트와 질문지
부록 II : 여섯 가지 핵심 발달 단계와 뇌의 성장
부록 III : 가정환경에서 아이를 보호하는 열 가지 방법

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저자/역자 소개

<< 저자 >>
Stanley I. Greenspan, M.D.는 미국 조지워싱턴대학교 의과대학의 정신의학, 행동과학 및 소아과 임상 교수이자 아동 정신과 의사이다. 워싱턴 D.C.에 위치한 워싱턴 정신분석기관 아동 정신분석 슈퍼바이저이며, 동시에 발달과 학습장애에 대한 학제 간 의회의 임원인 그는 이전에는 정신건강 연구센터의 소장이자 정신건강 국립연구소에서 임상 유아 발달 프로그램을 담당한 기획자였다. 그가 받은 수많은 명예 중에서도 아동 정신의학 연구에 있어 미국 정신의학 협회의 상을 최고로 꼽는다. 그의 작업은 방송사 PBS의 Nova 다큐멘터리인 에서 방송했을 뿐만 아니라 ABC, NBC, CBS 뉴스와 ABC의 , PBS의 에서도 방송되었고, 『Time』, 『Newsweek』, 『New York Times』와 『Washington Post』에도 실렸다. 영아, 유아와 가족을 위한 Zero to Three라는 국립센터의 설립자와 전 회장이었던 그는 100여개가 넘는 논문과 학술지 아티클의 작가이자 각 학문적인 독자와 일반 독자를 위한 책 28권의 작가이다. 그의 서적으로는 『The Growth of the Mind』, 『The Child with Special Needs: Encouraging Intellectual and Emotional Growth』, 『Infancy and Early Childhood, Developmentally Based Psychotherapy, Intelligence and Adaptation: An Integration of Psychoanalytic and Piagetian Developmental Psychology, The Development of the Ego, First Feelings』, 『Playground Politics: Understanding The Emotional Life of The School-age Child』 그리고 『The Challenging Child: Understanding, Raising, and Enjoying the Five ‘Difficult’ Types of Children』 등이 있다.

Nancy Breslau Lewis는 건강국립기관의 전 의학 기자이자 프리랜서 뉴스 칼럼리스트이며, 특별기사전문 기고작가이다. 그는 심리학부터 정치적 행동주의까지 넓은 영역의 책과 논문을 편집했으며, 세 아이의 엄마이다.

<< 역자 >>
정희승

연세대학교 작업치료학과 박사
전 광주여자대학교 작업치료학과 교수
현 백석대학교 작업치료학과 교수
한국 최초 플로어타임 국제공인 트레이너 및 전문가
(주)한국기능적정서발달연구소 대표
플로어타임클래시스 대표
어펙트쎄라피 대표
한국디아이알플로어타임치료 학회장
한국플로어타임치료협회 협회장

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