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품명 미술치료 윤리와 실제
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분류 도사
유의사항 개정판 출시_미술치료윤리 이론과 실제(원서4판)
저자 Bruce L. Moon
역자 이윤희, 오종은, 임나영, 홍윤선, 권민경
발행일 2011-08-30
ISBN 978-89-6330-730-5 93180
판형 크라운판
제본 반양장
페이지 368p
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개정판 출시_미술치료윤리 이론과 실제(원서4판)


미술치료 윤리와 실제


<< 책소개 >>

이 책은 『Ethical Issues in Art Therapy』의 제2판으로서 미술치료를 공부하는 학생, 미술치료사 그리고 다른 전문 예술치료사를 위한 것이다. 이 책의 목적은 미술치료 수업과정 중 직업윤리학, 미술치료의 슈퍼비전 등의 과목을 위한 교과서로, 또한 미술치료의 이론 및 슈퍼비전 수업의 부교재로 활용하는 것이다. 더불어 미술치료 슈퍼비전 그룹 안에서 이루어지는 토론을 활성화시키는 데 도움이 될 수 있다. 이 책에서는 미술치료의 문제들을 언급하고 있지만 이는 미술치료사뿐 아니라 시각예술, 음악, 드라마, 움직임, 시 등 내담자를 상위언어(metaverbal)로 치료하는 다른 분야의 치료사들에게도 적용될 수 있다.
이 책에서 논의된 윤리적 딜레마는 미술치료사라는 직업을 통해 겪게 되는 전형적인 문제들이다. 이에 독자는 매일 계속되는 미술치료 현장에 심각한 영향을 미칠 수 있는 직업적 윤리 문제와 씨름하는 방법을 배울 수 있을 것이다.

<< 목차 >>

Chapter 01 세 가지의 길: 윤리적 사고방식

Chapter 02 내담자에 대한 의무
정보 동의서 / 비밀보장과 관련된 윤리적·법적 문제 / 내담자에게 비밀보장과 그 한계에 대해 알리기 / 면책특권 표시 / 사적 자유 / 토론을 위한 상황 / 미술치료의 의료과실 책임 / 내용 요약

Chapter 03 일하는 장소에 대한 책임
안 전 / 스튜디오 안에서의 예측 가능성 / 스튜디오 안에서의 미술활동과 관계 형성

Chapter 04 미술작품의 권리
미술작품의 자율성 / 해석에 관한 윤리 / 삼자적 미술치료 관계의 특징 / 내담자의 작품 전시 / 미술치료 회기의 문서화와 기록 보관 / 누가 이미지와 미술작품을 소유하는가 / 내용 요약

Chapter 05 미술치료사: 예술가, 치료사 그리고 인간
미술치료사의 자기평가 / 미술치료사를 위한 치료 / 현실적 및 비현실적 감정 / 열정의 전달과 소진 / 예술가-치료사: 윤리적 차원 / 내용 요약

Chapter 06 미술치료 슈퍼비전
슈퍼비전의 멘터 모델 / 슈퍼비전에서의 반응적 미술 창작 / 미술치료 슈퍼바이저의 윤리적 문제 / 전문가로서의 정체성 / 대인관계 기술 / 개인의 치료철학 / 미술치료 슈퍼바이저의 다양성 / 수퍼바이지의 권리와 멘터/수퍼바이저의 의무 / 미술치료 수퍼바이저가 고려해야 할 법적 문제 / 슈퍼비전과 위기에 처한 미술치료사 / 내용 요약

Chapter 07 직업적 경계를 유지하기
치료 회기 동안의 미술작업 / 자기 공개 / 내담자의 미술작품에 관여하기 / 역할 혼동 / 미술치료의 다중 관계 / 생각해 볼 다중 관계 상황 / 미술치료 관계에서의 물질적 선물 / 미술치료 안에서의 성적 관계에 대한 문제

Chapter 08 미술치료 연구자의 의무
미술치료 연구에서 그림의 권리 / 미술치료 연구의 확장

Chapter 09 미술치료계에 대한 미술치료사의 의무
전문 미술치료 협회에 참여하기 / 미술치료의 목표 증진 / 전문가 임상 규준의 준수 / 미술치료에 관한 법률과 규준 마련하기 / 출판에 관련된 문제 / 전문가로서의 예의

Chapter 10 윤리적 위반 다루기

Chapter 11 광고와 홍보
대중매체 다루기

Chapter 12 개인 치료실의 미술치료사

Chapter 13 미술치료에서의 다양성과 다문화적 문제
주요 개념 / 미술치료사의 다문화적 자기평가 / 미술치료 안에서의 다양성 존중 / 내용 요약 / 윤리적인 다문화적 미술치료를 위한 주의사항

Chapter 14 윤리적 도전 과제의 진화
내담자의 사생활에 대한 위험 / 치료 서비스의 조항에 관한 법과 규제 / 의 뢰 / 평 가 / 내용 요약

Chapter 15 결 론

• 부록 A. 미국미술치료협회 미술치료사를 위한 윤리규정
• 부록 B. 미술치료 자격심사위원회 전문 임상에 관한 강령


<< 저자 및 역자소개 >>

<< 저자 >>
Bruce L. Moon(Ph.D., ATR-BC)은 폭넓은 임상, 행정, 교육 경험을 가지고 교수로 활동하고 있다. 그는 ATR-BC로서 표현예술치료 박사학위를 소지하고 있다. 그의 미술치료 임상 경험은 정서적 문제를 안고 있는 아동, 청소년, 성인에 초점을 두고 있으며, 30년 넘게 이 일을 하고 있다. 그는 미국과 캐나다의 여러 대학, 학회, 심포지엄에서 강의와 워크숍을 하고 있다.
수많은 세월 동안의 임상과 교육 경험은 그의 신학, 윤리학, 미술치료, 예술 등의 여러 분야에 대한 풍부한 훈련과 짝을 이루어 이 책에서 미술치료의 윤리적 문제를 이론적이고 실용적으로 접근할 수 있도록 하고 있다.

<< 역자 >>
• 이윤희
(사)한국예술치료학회 공인 미술치료전문가/슈퍼바이저
현 (사)한국예술치료학회 법인이사/서울1 지부장
한국 미술치료 동호회(KATS) 대표
기도하는 치료사 모임 ‘울림’ 대표
한국통합인지연구소 대표
한국미술치료연구센터 소장

• 오종은
숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사과정 수료
(사)한국예술치료학회 공인 미술치료전문가/슈퍼바이저
현 (사)한국예술치료학회 법인이사
한국미술치료연구센터 책임연구원
제이예술심리센터/갓츠 페인터 소장
원광대학교 예술치료학과 초빙교수

• 임나영
고려대학교 대학원 심리학과 석사 및 박사과정 수료(임상 및 상담심리 전공)
Art therapy institute, TX, USA: poster master program 수학
(사)한국예술치료학회 공인미술치료전문가/슈퍼바이저
현 한국미술치료연구센터, 성신여자대학교 출강
고려대학교 학생상담센터 상담원
한국미술치료연구센터 연구원

• 홍윤선
C.W. Post Long Island University, NY/Clinical Art Therapy 석사
1급 예술치료사 CAT(한국예술치료학회), 슈퍼바이저
현 연세누리 소아청소년정신과 미술치료사, 마음공간 심리치료연구센터 미술치료사
한국미술치료연구센터, 성신여자대학교, 예원예술대학교 출강
한국미술치료연구센터 연구원

• 권민경
C.W. Post Long Island University, NY/Clinical Art Therapy 석사
미국공인 미술치료사(ATR), 아동중심 놀이치료사(Child-Centered Play Therapy)
현 연세누리 소아청소년정신과 미술치료사
한국미술치료연구센터, 한세대학교 출강
한국미술치료연구센터 연구원

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