* 소개

원서: Play Therapy Primer, 2/e (Wiley, 2000)

생태학적인 관점에서 아동의 문제행동에 관한 가설 형성, 놀이치료목표의 개발, 놀이치료 진행과정에 관해 체계적으로 제시한 책. 크게 4부로 나눠 1부에서는 놀이치료의 주요한 이론들과 놀이치료의 역사를 소개하고 2부에서는 생태학적 놀이치료와 그 모델을 뒷받침하는 기본 가설들을 소개했다. 3부에서는 생태학적 놀이치료에 관해 상세히 기술하고 4부에서는 생태학적 이론에 따른 구조화된 집단놀이치료의 사례를 기술했다.

* 목차

제I부 서론
제1장. 놀이치료의 정의와 역사
제2장. 놀이치료의 이론들
제3장. 다양성의 문제들

II부 개별 놀이치료 실행을 위한 개념적 구조
제4장. 놀이치료의 이론적 토대
제5장. 생태학적 놀이치료의 기본 가설

III부 개별 놀이치료 과정
제6장. 초기면접 과정
제7장. 평가,사례 형성,치료계획
제8장. 치료의 시작
제9장. 놀이치료 세션을 치료적으로 만들기
제10장. 생태학적 놀이치료의 발달 및 단계별 변용 
제11장. 전이와 역전이
제12장. 협력작업
제13장. 종료
제14장. 사례 : Dennis와 Diane 

IV부 집단을 위한 생태학적 놀이치료
제15장. 집단 놀이치료

참고문헌
찾아보기

* 역자 소개

송영혜
이화여자대학교 교육심리학과
이화여자대학교 대학원 교육심리학과(발달심리 전공)
대구대학교 대학원 특수교육과(정서장애아 교육전공) 졸업, 문학박사
놀이치료
발달장애 진단의 이론과 실제
정서장애아 진단 사례집
나무그림 검사
심리검사
놀이치료 원리
놀이치료 적용 외 다수
대구대학교 재활심리학과 교수
한국 아동심리재활학회 회장
한국 발달장애학회 상임이사
국제 놀이치료학회 한국 지부 회장

윤지현
효성여자대학교 음악대학 기악과(바이올린전공)
이화여자대학교 교육대학원 음악교육전공
대구대학교 대학원 재활과학과 재활심리전공 박사과정 중
성덕대학 음악과 교수
대한음악치료학회 대구 경북 지회장