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LAMP 램프워크북
기본 정보
품명 LAMP 램프워크북
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상품코드 P0000LAM
대상 초등학생, 중학생, 고등학생
주문수량 수량증가수량감소
유의사항 학습에서의 동기 및 목표향상을 위한 프로그램
결제수단 카드 결제, 무통장 입금 / 공기관 후불, 적립금, 실시간 계좌이체
판매값 100,000원 (면세)
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동기 및 목표 향상 프로그램
LAMP WORKBOOK
Learning Ability Management Program

노인의 활동 참여 수준 측정 및 다양한 노인성 질병과 노년층 프로그램 효과 검증

개발

박동혁

목적

학습에서의 동기향상을 위해 장기목표(진로탐색)와 단기목표(성적목표)의 적합한 결정을 도움

대상

초 · 중 · 고등학생 / 교사

* LAMP WORKBOOK이란?

학업성취는 수많은 색과 특징을 가진 씨줄과 날줄이 얽히고설켜 만들어진 한 벌의 옷처럼 한 개인이 가지고 있는 다양한 특성들의 복잡한 조합에 의해 결정된다. 그런데 여기서 우리가 주목해야 할 보다 중요한 사실이 하나 있다. 학업성취는 명백히 ‘능력’보다 ‘태도’가 결정한다는 점이다. 오늘날 우리가 학습에 있어 가장 중요한 요소로 인식하고 있는 ‘자기주도적 학습’은 ‘능력’의 문제가 아니라 ‘태도’의 문제를 강조하고 있음을 기억해야 한다.

   LAMP(Learning Ability Management Program) 워크북 시리즈는 잠재되어 있는 능력을 제대로 활용하지 못하거나 인식하지 못하는 문제를 안고 있는 많은 학생들의 학습능력과 태도의 긍정적인 변화를 목적으로 한다.

   동기 및 목표 향상, 시간관리 능력 향상, 집중력 향상, 정보처리 능력 향상의 5가지 주제로 나뉘어져 있으며, 총 20회기(회기당 2시간 소요)의 프로그램으로 구성되어 있다.

   이 책에서 활용된 검사인 MLST-II 학습전략검사가 학습의 능력과 태도에 있어 변화의 여지를 확인하게 해 준다면 LAMP 프로그램은 이 변화의 과정을 인도하고, 그 속도를 빠르게 해 줄 것이다.

* LAMP WORKBOOK 세트 구성

구분

교사용

학생용

PART 1.
ME 동기 및 목표 향상 프로그램

<이론적 배경>
Ⅰ.동기 이론
1. 동기란 무엇인가?
2. 학습과 동기: 외재적 동기와 내재적 동기
3. 동기의 유형
Ⅱ. 목표와 동기
1. 목표 설정
2. 진로 목표 설정의 핵심요소
3. 자기 개념과 목표

<동기 및 목표 향상 프로그램>
Ⅰ. 마음의 힘을 키우는 행복한 공부
Ⅱ. 진로탐색을 위한 자기이해 1
Ⅲ. 진로탐색을 위한 자기이해 2
Ⅳ. 진로 유형의 탐색과 진로 계획 세우기

Ⅰ. 마음의 힘을 키우는 행복한 공부
Ⅱ. 진로탐색을 위한 자기이해 1
Ⅲ. 진로탐색을 위한 자기이해 2
Ⅳ. 진로 유형의 탐색과 진로 계획 세우기

PART 2.
TE 시간관리 능력 향상 프로그램

<이론적 배경>
Ⅰ.자기주도 학습과 시간관리
1. 자기주도 학습
2. 자기주도 학습과 시간관리
Ⅱ. 학습계획의 원칙
1. 시간관리의 구성개념
2. 우선순위와 파레토 법칙
3. 학습계획의 기본 전략과 시간관리의 실패 원인
4. 실천전략

<시간관리 능력 향상 프로그램>
Ⅰ. 단기목표 설정과 시간관리
Ⅱ. 시간관리의 핵심원칙
Ⅲ. 플래너 작성
Ⅳ. 실천력 향상 전략

Ⅰ. 단기목표 설정과 시간관리
Ⅱ. 시간관리의 핵심원칙
Ⅲ. 플래너 작성
Ⅳ. 실천력 향상 전략

PART 3.
CE 집중력 능력 향상 프로그램

<이론적 배경>
Ⅰ.주의 현상에 대한 이해
1. 주의 현상의 일반적 개념
2. 주의 과정의 분류
3. 학습과 집중력
4. 집중력에 영향을 주는 요인
5. 주의력 결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)
Ⅱ. 집중력 향상 전략
1. 집중력 향상에 대한 오해
2. 효과적인 집중력 향상 전략
3. 수면과 집중력

<집중력 향상 프로그램>
Ⅰ. 집중력 향상 전략
Ⅱ. 집중력을 높여주는 공부환경 만들기
Ⅲ. 휴식 수면과 컨디션 조절하기
Ⅳ. 수업 중 집중향상 전략

Ⅰ. 집중력 향상 전략
Ⅱ. 집중력을 높여주는 공부환경 만들기
Ⅲ. 휴식 수면과 컨디션 조절하기
Ⅳ. 수업 중 집중향상 전략

PART 4.
IE 정보처리 능력 향상 프로그램

<이론적 배경>
Ⅰ.정보처리와 기억
1. 정보처리이론이란 무엇인가
2. 기억의 절차
3. 기억의 유형과 망각
4. 장기기억 저장에 영향을 주는 요인
Ⅱ. 기억 향상 전략
1. 메타인지란 무엇인가
2. 메타인지와 효과적인 기억전략
3. 책 읽기 기술과 노트필기

<정보처리 능력 향상 프로그램>
Ⅰ. 노트필기 기술
Ⅱ. 효과적인 책읽기 기술
Ⅲ. 기억력 향상 전략
Ⅳ. 기억술의 이해와 적용

Ⅰ. 노트필기 기술
Ⅱ. 효과적인 책읽기 기술
Ⅲ. 기억력 향상 전략
Ⅳ. 기억술의 이해와 적용

PART 5.
EE 시험 준비 능력 향상 프로그램

Ⅰ.시험의 심리학적 이해
1. 시험이라는 과정에 대한 심리적 이해
2. 저장과 인출의 작용 기전
3. 효과적인 인출을 위한 시험공부전략
4. 망각에 대한 이해
5. 망각이 일어나지 않도록 하는 시험공부 전략
Ⅱ. 수행불안에 대한 이해
1. 정서와 학습의 관계
2. 시험불안을 다루는 방법
3. 스트레스에 대한 이해
4. 스트레스에 대한 신체적 반응
5. 스트레스에 대한 반응
6. 스트레스 대처 방식

<시험 준비 능력 향상 프로그램>
Ⅰ. 시험 준비의 기본원칙
Ⅱ. 시험계획 세우기
Ⅲ. 시험불안 감소전략
Ⅳ. 오답노트의 작성과 스트레스를 다루는 방법

<시험 준비 능력 향상 프로그램>
Ⅰ. 시험 준비의 기본원칙
Ⅱ. 시험계획 세우기
Ⅲ. 시험불안 감소전략
Ⅳ. 오답노트의 작성과 스트레스를 다루는 방법

* 구성 및 가격

구분

구성

가격

세트

PART 1. ME 동기 및 목표 향상 프로그램(학생용/교사용)
PART 2. TE 시간관리 능력 향상 프로그램(학생용/교사용)
PART 3. CE 집중력 능력 향상 프로그램(학생용/교사용)
PART 4. IE 정보처리 능력 향상 프로그램(학생용/교사용)
PART 5. EE 시험 준비 능력 향상 프로그램(학생용/교사용)

100,000원

별도구입

학생용

PART 1. ME 동기 및 목표 향상 프로그램

8,000원

PART 2. TE 시간관리 능력 향상 프로그램

8,000원

PART 3. CE 집중력 능력 향상 프로그램

8,000원

PART 4. IE 정보처리 능력 향상 프로그램

8,000원

PART 5. EE 시험 준비 능력 향상 프로그램

8,000원

교사용

PART 1. ME 동기 및 목표 향상 프로그램

12,000원

PART 2. TE 시간관리 능력 향상 프로그램

12,000원

PART 3. CE 집중력 능력 향상 프로그램

12,000원

PART 4. IE 정보처리 능력 향상 프로그램

12,000원

PART 5. EE 시험 준비 능력 향상 프로그램

12,000원

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