* 저자 : 유경미교수
* 게임 참가자 : 6~12세, 2~4명
* 게임 내용물 : 게임판, 게임말, 주사위, 결과카드, 논의카드, 역할카드

어떤 문제를 해결하기 위해서는 먼저 개인이 어떤 것이 문제라는 것을 인정 해야만 합니다. 그러나 자존심이 강한 아동들과 청소년들이 때때로 문제와 실수를 인정하지 않으려는 강한 자아를 형성하고 있습니다. 실수 인정 게임은 개개인 자신의 문제와 실수를 감정적이지 않게 받아들여 인정하는 용기를 가지게 합니다. 이것은 그들의 행동에 책임을 질 필요가 있는 아동들과 청소년들에게 도움이 될 것입니다. 이 게임을 통해서 자신의 실수와 문제를 인정하는 방법을 배우고, 다른 사람을 배려하고 필요할 때는 사과하는 방법 등을 학습할 수 있습니다.

* 목적

  이 게임은 세 종류의 카드와 간단한 게임판을 사용한다. 세 종류의 카드는 역할카드, 결과카드, 논의카드이다. 실수 인정 게임의 목표는 다음과 같습니다.

  • 더 나은 자기성찰과 자각기술을 개발합니다.
  • 실수를 인정하고 문제를 수용할 줄 알게 됩니다.
  • 실수와 문제를 인정하는데 대해서 감정을 자제하도록 합니다.
  • 책임을 수용하고 사과하는 기술을 개발합니다.
  • 일상에서 사과해야 할 사건들을 배웁니다.

■ 게임의 이론적 근거

   대부분 사람들이 생각, 감정 혹은 행동에 대한 자신의 문제를 시인하는 것은 어렵습니다. 이것은 문제와 실수를 인정함으로써 자신에게 이익이 되고 도움이 되며, 인생 경험이 없는 아동들과 청소년들에게는 더욱 그렇습니다. 만약 실수나 문제가 거론되면 그들은 말을 돌리거나 주제를 변경하기도 하고 그들 주변에 있는 다른 요인이나 사람들을 비난하려고 합니다.

  아동들이 자신의 문제와 실수를 왜 인정하기가 어려운지에 대한 몇 가지 설명이 있습니다. 그들은 자신의 감정이 나약해 보이는 것을 두려워하기 때문이거나 또는 다른 사람들이 자신에게 심한 비판과 공격을 가할까봐 두려워할 수 있기 때문입니다. 그들은 자기성찰 혹은 자기반성에 대한 제한적인 능력을 가지고 있습니다. 몇몇 아동들은 실수를 인정함에 따르는 감정을 다스리는 것이 힘들기 때문에 자신의 실수를 인정하면 수치심을 느낄 수 있습니다.

  왜 이것이 어려운가에 대한 설명에도 불구하고 문제와 실수를 인정하는 능력은 중요한 생활기술입니다. 사실, 이것은 학교, 직장, 가정생활, 사회적 관계, 심지어 개인적인 명성과 진실성 등 모든 영역에서 필요합니다. 인간이 타인들과 잘 지내고 스스로에 대한 좋은 감정을 가질 수 있도록 하는데 필수적인 것입니다.

  결국, 실수와 문제를 인정하는 것은 문제를 해결하는데 기본적이고 필수적인 셈입니다. 실제로 문제를 해결하기 전에, 그 문제가 자신에게 있음을 받아들이는 능력을 가져야 합니다. 이는 문제에 관한 정보를 정확하게 처리하기 위해 필요합니다. 이것이 변화의 시작입니다. 그러나 이것은 용기와 힘을 필요로 합니다. 실수 인정 게임은 아동들과 청소년들이 그러한 용기를 가질 수 있도록 도울 것입니다.