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영아선별 교육진단검사 (DEP) 개정판
영문상품명 : DEP
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영아선별 교육진단검사
DEP 개정판
Developmental assessment for the Early intervention Program planning

장애위험 가능성에 처한 영아의 조기 선별 및 발달수준을 파악하기 위한 교육진단도구

저자

장혜성ㆍ서소정ㆍ하지영

목적

발달지체나 장애를 가질 위험군에 속한 영아의 조기선별

대상

0~36개월 영아

실시형태

부모, 양육자, 교사 평정

소요시간

약 20분

* DEP(영아선별 교육진단검사)는?

내 연구진에 의해 우리나라 영아들을 대상으로 표준화 작업을 거쳐 제작된 검사도구라는 점에서 의미가 있으며, 장애위험에 노출되어 있는 영아 및 심각한 장애로 이어질 수 있는 영아들을 조기에 발견하여 지원함으로써 장애를 예방하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 영아선별 검사 도구입니다.

* 검사의 특징

  1. 검사를 통해 영아의 발달수준을 확인하고, 영아가 지닌 장점과 취약점을 파악할 수 있다.
  2. 장애를 가질 위험이 있는 영아의 조기선별이 가능하다.
  3. 본 검사는 현장 교사와 부모를 비롯하여 누구나 쉽게 영아의 발달 상태를 검사할 수 있도록 구성하였다.
  4. 영아기의 발달적 특성을 고려하여 월령 단계를 보다 세분화하였다.

검사의 구성

발달영역

발달영역의 설명

측정내용

대근육
운동기술

ㆍ이동할 수 있는 능력
ㆍ자세 유지능력

고개 들기, 앉기, 기기, 서기, 계단 오르내리기, 달리기, 점프하기, 균형 잡기

소근육
운동기술

ㆍ일상생활을 독립적으로 수행하기 위한 두 손의 협응적인 활동 능력
ㆍ필요한 도구 사용능력

눈동자의 움직임, 손과 손가락의 사용, 눈과 손의 협응

의사소통

ㆍ영아가 생활하고 있는 가정, 교육기관에서 의사소통 할 때 필요한 기능적인 언어능력
ㆍ구어를 사용하여서 의사소통이 어려운 경우에는 보완 대체 의사소통 방법이 필요한지 점검

발성, 옹알이, 듣기, 이해하기, 말하기, 의문어, 부정어, 시제의 사용 등

사회정서

다양한 환경에서 의미있는 사람과 사회적인 행동을 형성해 나가면서 집단에서 요구되는 행동을 배우고 사회에 참여하고 변화를 이해하게 됨
양육자 및 또래와의 상호작용의 중요성

양육자와의 상호작용, 또래와의 상호작용, 자아개념, 다양한 감정 표현

인지

ㆍ나이에 적절한 (참여)행동
ㆍ목적에 따른 계획, 의사결정, 의사소통, 식별, 생각하기 등의 다양한 능력
ㆍ독립적인 활동과 사회적인 상호작용을 가능하게 함

대상영속성, 인과관계, 모방, 상징, 문제해결, 수 개념, 분류 등

기본생활

ㆍ신변처리는 영아가 독립적으로 기능하며 사는 데 필요한 능력임
ㆍ생활연령에 적합한 기술 지도의 필요성
ㆍ다양한 환경에서 독립적으로 생활하기 위해서 가정, 교육기관 일과 안에서 지도

음식 먹기, 배변 훈련, 손씻기, 옷 벗고 입기 등

* 구성 및 가격

구분

구성

가격

세트

전문가 지침서, 검사지(30부), 채점코드(30개)

100,000원

별도구입

검사지(30부), 채점코드(30개)

90,000원

전문가지침서

10,000원

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